Las hojas que faltan

Alba Cacheda-Thomás H. Espinalt               

El proyecto supone la realización de una investigación colaborativa sobre el papel de la mujer utilizando la historia del arte como herramienta para sensibilizar al alumnado de 4º y 5º de primaria sobre los valores androcéntricos que nos dominan. Además de poner en valor la figura de la mujer, se centra en utilizar la historia del arte como herramienta para generar pensamiento crítico y situado frente a la situación actual. Esta investigación llevará a una intervención en el libro de texto de educación plástica y visual para añadir las figuras omitidas o la realización de un libro nuevo.